Florence Pirard, Universität Lüttich
Brecht Peleman, Nima Sharmahd, Katrien van Laere, VBJK- Zentrum für Innovation in den frühen Jahren, Gent
Catherine Reinertz, Jana Backes, Ministerium der Deutschsprachigen Gemeinschaft, Eupen
Rozalina Engels-Kritidis, Universität St. Kliment Ohridski, Sofia
Anette Boye Koch, Jytte Juul Jensen, Via Hochschule Aarhus
Pamela Oberhuemer, University College London, TCRU; ehemals: Staatsinstitut für Frühpädagogik, München
Inge Schreyer, Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz, München
Fachliche Einschätzungen zu aktuellen Herausforderungen:
Sigrid Ebert, ehemals: Pestalozzi-Fröbel-Haus, Berlin
Sigrid Lorenz, Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz, München
Marika Veisson, Universität Tallinn
Heidi Chydenius, Universität Helsinki
Sylvie Rayna, EXPÉRICE - Universität Sorbonne Paris Nord
Maria Sakellariou, Universität Ioannina
Maresa Duignan, Bildungsministerium, Dublin
Mariacristina Picchio, Nationaler Forschungsrat, Rom
Chiara Bove, Universität Mailand-Bicocca
Dejana Bouillet, Universität Zagreb
Inese Šūpule, Baltisches Institut der Sozialwissenschaften, Riga
Hanna Siarova, Institut für öffentliche Ordnung und Management, Vilnius
Claudine Kirsch, Universität Luxemburg
Frederick de Moll, Universität Bielefeld
Valérie Kemp, Kevin Simoes Loureiro, Universität Luxemburg
Andreas Hadjar, Universität Freiburg, Schweiz
Valerie Sollars, Universität Malta
Bodine Romijn, Universität Utrecht
Elly Singer†, ehemals: Universitäten Utrecht und Amsterdam
Lars Gulbrandsen, Institut für Norwegische Sozialforschung, Metropolitan Universität Oslo
Marisa Krenn-Wache, ehemals: BAfEP, Bundesbildungsanstalt für Elementarpädagogik, Klagenfurt
Małgorzata Żytko, Marta Pacholczyk-Sanfilippo, Olga Wysłowska, Universität Warschau
Sara Barros Araújo, Polytechnische Universität
Laura Elena Ciolan, Anca Petrescu, Cristian Bucur, Tania Colniceanu, Universität Bukarest
Tatiana Volkova, WFS Bildungs gUG, Berlin
Maelis Karlsson Lohmander, Universität Göteborg
Janine Hostettler Schärer, Pädagogische Hochschule St. Gallen
Lidija Miskeljin, Universität Belgrad
Monika Minova, Universität Presov
Zuzana Lynch, Milena Lipnicka, Matej Bel Universität Banská Bystrica
Jerneja Jager, Institut für Bildungsforschung, Step by Step Zentrum für Bildungsqualität, Ljubljana
Ana Acheta-Arrabal, Universität Valencia
Barbora Loudová Stralczynská, Karls-Universität, Prag
Nataliia Sofii, Ukrainisches Institut für Bildungsentwicklung, Kiew
Marta Korintus, ehemals: Institut für Familie, Jugend und Bevölkerungspolitik, Budapest
Eunice Lumsden, Universität Northampton
Mitwirkende: Sarah Burton, Open University, Schottland; Natalie MacDonald, Universität Trinity St. David, Wales; Catriona Rogers, Stranmillis University College, Nordirland
Eleni Loizou, Universität Zypern
